Tylko troszeczkę później, czyli szkolny Dzień Dziecka.

Kilka powodów złożyło się na to, że Dzień Dziecka świętowaliśmy z maleńkim opźnieniem. Mądrzy ludzie mawiają jednak, że nie zawsze najistotniejsze jest "kiedy", a bardziej liczy się "jak". Z czystym sercem możemy tę nową regułę potwierdzić...

W piętek, 2 czerwca, odbył się nasz szkolny Dzień Dziecka. Kalendarz nakazuje wprawdzie inny termin, ale w tym wypadku wybraliśmy rozwiązanie najmniej komplikujące resztę działań. Tego dnia klasa V, pod opieką pp. Beaty Redy i Teresy Waszczak wyjechała do Chlewisk, gdzie tradycyjnie odbywał się Powiatowy Dzień Dziecka organizowany przez Starostwo Powiatu Siedleckiego. Pozostali uczniowie "świętowali" na miejscu.

Po pierwszej lekcji, na której odbyły się spotkania z wychowawcami rozpoczęliśmy celebrację :) Pan Dyr. Jan Polak złożył wszystkim życzenia, a p. Bogdan Kania przedstawił program. Słoneczko świeciło radośnie zapewniając i ciepło, i odpowiedni nastrój.

Naszą tradycją jest sportowy charakter tego dnia. Tak było i w tym roku, ale konkurencje zostały "nieco" zmodyfikowane. Były więc mecze piłki nożnej, ale rozgrywane... dużą piłką fitness, siatkówka piłką lekarską z pomocą...kocyków, rzut... beretem i rzut... kaloszem oraz sprint... w workach. Działo się sporo :) Okazało się, że taka modyfikacja była sporym utrudnieniem. Najmłodsi mieli z kolei drużynowe konkurencje sztafetowe. Wyniki nie były istotą tych zmagań,nie będziemy więc rozpisywać się na ich temat :)

Wielką atrakcją, szczególnie dla naszych najmłodszych uczniów i przedszkolaków, była wizyta druhów z Jednostki OSP w Seroczynie. Czerwony wóż strazacki robi jednak wielkie wrażenie, a możliwość skierowania strumienia wody w wybranym przez siebie kierunku jest tez wielkim przeżyciem :) Panom Strażakom, wśród których dominowali nasi absolwenci, bardzo dziekujemy!

Po pysznym obiedzie, który tego dnia jedzą w szkole wszyscy i lodach na deser uczniowie udali się do domów, a nauczyciele na...posiedzenie Rady Pedagogicznej. Jeszcze nie zakończyliśmy tego roku szkolnego, a już trzeba rozpocząć przygotowania do następnego :)

Wszystkim dzieciom jeszcze raz życzymy wszystkiego dobrego!!!

Powrót

Pod wymienionym w tytule hasłem uczniowie i nauczyciele Zespołu Szkół w Seroczynie realizowali Program edukacji ekologicznej, który miał zwrócić uwagę odbiorców na problem dewastacji i konieczność ochrony środowiska najbliższej okolicy. Program był sfinansowany przez przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie w kwocie 13908,27 zł i Gminę Wodynie w kwocie 2000 zł. Większość działań była prowadzona na terenie naszej Gminy.

Według założeń Programu zostały zrealizowane różnorodne przedsięwzięcia promujące ekologię i pogłębiające wiedzę ekologiczną. Podzieleni na grupy projektowe uczniowie pod opieką nauczycieli wykonali działania, których efektem są foldery, prezentacje, plakaty, gazetki oraz ulotki informacyjne. Inauguracji programu dokonano podczas akcji „Dzień Ziemi”. Odbyły się akcje: „Sprzątanie Świata” i „Dzień bez zakupów”, w których udział wzięli wszyscy uczniowie. Pozostałe działania realizowały już poszczególne grupy projektowe.

Grupa p. Teresy Waszczak analizowała biologiczny stan jakości wody rzeki Świder. Uczniowie otrzymali informacje dotyczące fauny i flory rzeki a na podstawie występujących organizmów (bioindykatorów) ocenili stan czystości wody. Dokonując ewidencji form ochrony przyrody Gminy Wodynie uczniowie poznali atrakcje przyrodnicze środowiska lokalnego oraz ocenili stan przyrody najbliższej okolicy. Kolejne działanie - realizacja projektu edukacyjnego pt.: Czy wiesz czym oddychasz? przyczyniło się do uzyskania świadomości nt. szkodliwości spalania odpadów w kotłowniach przydomowych. Ulotki informacyjne, które trafiły do środowiska lokalnego przyczyniły się do podniesienia świadomości ekologicznej a tym samym poprawy stanu środowiska.      

Kolejna grupa pod opieką p. Marzeny Szymańskiej analizowała budowę doliny rzecznej, formy działalności i funkcje rzeki. Podczas wyjazdu edukacyjnego do Tatrzańskiego Parku Narodowego uczniowie poznali specyfikę środowiska prawnie chronionego. Gazetka ścienna przybliżyła wszystkim postać św. Franciszka jako patrona ekologów zaś plakaty promujące Dzień bez Zakupów były formą protestu przeciw nadmiernemu konsumpcjonizmowi. Uczniowie zrozumieli, że bezmyślne kupowanie rzeczy niepotrzebnych, to zwiększenie ich produkcji, które wiąże się z negatywnymi zmianami w środowisku.

Grupa p. Jana Polaka zajęła się z kolei tematem odnawialnych źródeł energii. Uczniowie poznali alternatywne źródła energii z uwzględnieniem niekonwencjonalnych metod wytwarzania energii na terenie Gminy Wodynie. Podczas wyjazdu i wyjścia edukacyjnego uczniowie poznali zasadę działania stacji uzdatniania wody i stacji oczyszczania ścieków. Warsztaty wyjazdowe do Centrum Edukacji Przyrodniczo-Ekologicznej przy Ogrodzie Botanicznym Polskiej Akademii Nauk w Powsinie poszerzyły wiedzę na temat różnorodności świata roślin i bioindykatorów. Podczas warsztatów uczniowie samodzielnie wykonali preparaty mikroskopowe, dokonali ich obserwacji i analizy.

Ostatnia grupa pod opieką p. Moniki Świętochowskiej dokonała analizy chemicznej próbek wody i gleby z różnych źródeł i miejsc najbliższej okolicy.

Przygotowane podczas realizacji projektu prezentacje multimedialne, plakaty, gazetki, ulotki informacyjne oraz dokumentacja fotograficzna posłużą do dalszej pracy z młodzieżą i współpracy ze środowiskiem lokalnym; będą też  wykorzystywane jako materiał edukacyjny do przeprowadzania zajęć o tematyce ekologicznej (podobnie zakupione plansze edukacyjne, zestawy do analizy biochemicznej czy gry i wydawnictwa o tematyce ekologicznej).

Zakupione w ramach Projektu wyposażenie Pracowni Ekologicznej  pozwoli na uatrakcyjnienie form zajęć i monitorowanie stanu  środowiska najbliższej okolicy.

Marzena Szymańska

Powrót